martes, 24 de octubre de 2017

actividad

  1. Investigar que es una exposición 
  2. Escribe mínimo 10 pasos necesarios para realizar una presentación de calidad
  3. Investiga como hacer una exposición oral creativa
  4. Inserta 2 vídeos que muestren como realizar una exposición    
  5. Solución
    1. La exposición es un tipo de discurso cuyo fin primordial es transmitir información. Es una de las manifestaciones de expresión propias de los textos didácticos. Esta finalidad se puede concretar de formas muy distintas, ya sea en lengua oral o escrita: son exposiciones el artículo especializado en el que un científico da a conocer sus descubrimientos, la noticia periodística mediante la cual esos mismos descubrimientos se divulgan, el ejercicio de examen en el que un alumno desarrolla un tema propuesto o la explicación oral que un guía realiza mientras enseña un museo a un grupo de turistas.



    • no leer 
    • no dar la espalda al publico
    • no recostarse durante la exposición a ningún objeto
    • no mascar chicle durante la exposición
    • no usar demasiado texto en la cartelera
    • traer una maqueta en optimas condiciones
    • venir preparado para la presentación
    • utilizar materiales de apoyo 
    • utilizar un buen tono de voz 
    • estar tranquilo en la exposición                                                                                                                                                                                                                                3.                                                                                                                                       
    • Trae apoyos visuales
    • Añade un poco de música de fondo
    • Trae invitados especiales
    • Crea una temática
    • Convierte tu exposición en un juego interactivo 
    • Llévala fuera del aula                                                                                                                                                                                                                                                                                                            4.   

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